Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας, οι μαθητές της Δ’ τάξης συζήτησαν για τη δύναμη που έχει ο λόγος μας. Αφού διαβάσαμε το βιβλίο “Words Are Not for Hurting” της Ελίζαμπεθ Βέρντικ, οι μαθητές ξεχώρισαν και σκέφτηκαν φράσεις που βοηθάνε και φράσεις που πληγώνουν. Στη συνέχεια, τις γράψανε ξεχωριστά σε δύο μεγάλες καρδιές. Η καρδιά με τις φράσεις που πληγώνουν τσαλακώθηκε, συμβολίζοντας τον αντίκτυπο των λόγων μας. Παρότι προσπάθησαν να την ισιώσουν ξανά, τα σημάδια παρέμειναν, υπενθυμίζοντας ότι τα λόγια μπορεί να αφήσουν ανεξίτηλα τραύματα.
Παράλληλα, οι μαθητές της Α’ και Β’ τάξης φτιάξανε ένα μεγάλο παζλ. Κάθε παιδί ζωγράφισε τον εαυτό του σε ένα κομμάτι, αποτυπώνοντας τα στοιχεία που το κάνουν μοναδικό και ξεχωριστό. Όταν όλα τα κομμάτια ενώθηκαν, σχημάτισαν ένα πολύχρωμο σύνολο, αποδεικνύοντας ότι, παρά τις διαφορές μας, ο καθένας έχει το δικό του χώρο και θέση.
Add Comment